“家長想教育好孩子就得幫孩子正確尋找他們的歸屬感和價值感，并在重要的關系上支持孩子，在重要的事情上訓練孩子，允許孩子犯錯、控制自身情緒、營造幸福家庭氛圍�！蹦喜�市家庭教育學會副會長萬浪標在一次給學生家長作講座時提到。

        研究表明，孩子的心理問題主要原因是由于父母的教育方式不當造成的。作為一名系統家庭教育工作者，萬浪標深感只有家校社協同育人，才可能促進孩子的全面發展。從事家庭教育工作20多年來，萬浪標不斷提升自己，成為一盞明燈，照亮困境中的無數家庭。2023年9月底，在江西省社聯開展的首屆“最美社科人”學習宣傳活動中，萬浪標被推選為江西首屆“最美社科人”學習宣傳對象。

       改變孩子，先從改變家長教育理念開始

       經常有人說孩子什么樣，父母什么樣。其實反過來也是成立的，父母是孩子的鏡子，而孩子是父母的影子。萬浪標很認同這一點，“很多父母常常抱著為孩子好的心態，對孩子的教育卻是無休止的說教、打罵和控制。很多時候，我的工作對象不是孩子而是家長”。

       四年前，有一位父親找到萬浪標尋求幫助，他的兒子曾經非常優秀，在重點中學念書，后來孩子開始逃學、上網甚至打架斗毆，他用了很多辦法想要改變兒子卻都沒有效果。后來，萬浪標在觀察兩人相處，以及與他們的接觸溝通中發現，這位父親對孩子的教育方式非常矛盾。他一邊對兒子管理嚴格一邊又溺愛放任，一旦出現問題，動輒打罵。

       發現問題后，萬浪標開始指導這位父親改變教育方式，在對孩子的教育中，要改變自己急躁的態度，給予孩子無條件的關心，并且給孩子要設置明確的要求。慢慢地，孩子也發生了變化，開始理解和體諒父母，并重新拾起了課本，在今年七月，順利考上了心儀的大學。

       家庭教育工作者常在指導者、陪伴觀察員甚至“家庭醫生”等角色間切換。萬浪標說，更多的時候他像一面鏡子，在溝通中讓家庭成員“照見”彼此相處模式中的矛盾所在。

       從城市到農村，持續開展家庭教育宣講

       作為一名家庭教育工作者，萬浪標堅持終身學習，不斷提高自身的素養，在堅持學習的同時，他把所學無私地傳播給他人。近年來，萬浪標從城市到鄉村，組織開展線下家庭教育講座超過500場，家庭教育沙龍超過200場，為省、市、縣各級培養了超過1000名家庭教育講師和家庭教育指導者。他幽默風趣的演講風格，專業、操作性強的家庭教育策略，深受廣大家長和家庭教育工作者的喜愛。

       在開展家庭教育宣講的同時，萬浪標還堅持為廣大家長和未成年人提供免費的家庭教育指導和心理咨詢服務。萬浪標每年接待家庭教育咨詢1000人次以上，為一大批家庭解決了家庭教育問題，挽救了許多處在困境中的家庭。

       為了讓家庭教育工作持續深入推進，萬浪標在學習和工作之余，主持打造了線上公益學習平臺——幸福家庭成長中心，并堅持研發課程，如《父母養育執照》《傳奇少年》《反思性父母》等。目前，該公益學習平臺已服務家長超過30萬人次。

       萬浪標常說：“從事家庭教育的重要意義在于可以‘擦亮自己，照亮他人’�！倍�他也正如自己所說的那樣，像一盞燈一樣照亮了無數處在迷茫困境中的家庭。

（編輯：熊文瑾）