國家社科基金項目“生態文明納入社會主義核心價值體系的基本問題研究”獲結項優秀
來源：社科規劃辦 發布日期：2021-12-24 15:12
一、項目基本情況
項目名稱：生態文明納入社會主義核心價值體系的基本問題研究
項目類別：國家社科基金一般項目
批 準 號：16BKS036
所在學科：馬列·科社
項目負責人及單位：鐘貞山（南昌大學）
進行時間：2016.07-2021.08
最終成果：《生態文明納入社會主義核心價值體系的基本問題研究》
代表性論文：
1.《中國特色社會主義政治經濟學的生態文明觀：產生、演進與時代內涵》，《江西財經大學學報》2017第1期；
2.《 社會生態人的倫理價值》，《南昌大學學報》（人文社會科學版）2017年第6期；
3.《生態文明納入社會主義核心價值體系的路徑探索》，《江西社會科學》2021年第10期；
4.《生態文明新時代的人格特征與內涵》，《江西科技師范大學學報》2020年第3期；
5.《論生態文明實踐體系的內涵邏輯》，《老區建設》2020年第22期
二、研究背景
黨的十九大把“堅持社會主義核心價值體系”作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一，必須全面準確貫徹落實。2015年4月25日，《中共中央國務院關于加快推進生態文明建設的意見》提出：“將生態文明納入社會主義核心價值體系”，“使生態文明成為主流價值觀，成為社會主義核心價值觀的重要內容�！比绾窝芯筷U釋好“將生態文明納入社會主義核心價值體系”這一命題，需要在理論上實踐上系統深入回答好為什么、是什么、怎么樣、如何辦等系列問題，這些問題構成了“生態文明納入社會主義核心價值體系的基本問題”，這些基本問題也蘊含著“將生態文明納入社會主義核心價值體系”根本性、關鍵性、時代性的邏輯問題、理論問題、現實問題和實踐問題，研究闡釋好這些問題成為本課題研究時代要求和主題主線，構成了“將生態文明納入社會主義核心價值體系基本問題研究”的基本任務和框架。
由此，生態文明“為什么要納入”“何以能納入”“納入什么”“怎樣納入”社會主義核心價值體系成為急需研究的理論與現實問題。主要包括“為什么要納入的學理問題”“何以能納入的本源問題”“納入什么的理論問題”“怎樣納入的現實問題”“納入保障的實踐問題”等基本問題。生態文明是社會主義制度的應有價值追求，生態文明必然是社會主義核心價值體系的內在的、有機的要素，為社會主義核心價值體系的擴容提供內容，并在生態文明建設實踐中豐富和發展社會主義核心價值體系；生態文明與社會主義核心價值體系的互動規律表明，生態文明與社會主義核心價值體系能夠實現無縫對接，使生態文明成為主流價值觀，成為社會主義核心價值觀的重要內容。
項目研究圍繞對生態文明為什么要納入社會主義核心價值體系的學理問題、何以能納入的本源問題以及納入什么的理論問題進行分析、闡釋和研究，提出課題組的觀點并進行論證。對生態文明怎樣納入社會主義核心價值體系的現實路徑和保障機制等實踐問題進行探索和研究，力爭能夠提出更清晰、更全面和更現實可行的路徑和保障機制。
三、主要內容與重要觀點
（一）“為什么要納入”的學理問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的學理分析
1.生態文明與社會主義的本質特征具有共生性，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供了理論前提。生態文明與中國特色社會主義辯證統一的。在馬克思恩格斯看來，生態問題表面上是人與自然的關系問題，但實質上是人與人的關系，受著生產關系的制約。資本主義私有制形成的剝削制度，使人的生產關系異化，導致人與人的關系惡化，產生人的社會危機，形成人與自然關系的對峙，難以建設人與人、人與自然關系和諧的生態文明形態，因此，“生態文明的制度基礎只能是社會主義制度”。社會主義是生態文明的社會制度形態，只有堅持中國特色社會主義才能建設生態文明。
2.生態文明與社會主義的核心價值具有統一性，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供了理論條件。反映全社會、全體人的利益的集體主義原則成為生態文明和社會主義共有的核心價值。生態文明反映的是全社會處理人與自然和諧共生的物質和精神成果的總和，生態文明的核心價值在于實現和推進人與自然、社會及自身和諧共生與協同進化。生態文明不是個體利益的反映，而是集體利益的代表，突出表現了人類社會的整體價值和集體利益。
3.生態文明與社會主義在目標上是一致的，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供了理論必要。生態文明建設目標就是要處理好人與自然的關系，實現人與自然的和諧共生與永續發展。實現人的自由全面發展是人類社會發展的終極目標，是共產主義社會的目標追求，社會主義作為共產主義的初級階段，其目標就是為人的自由全面發展做好物質、精神等各方面的準備。
（二）“何以能納入”的本源問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的本源闡釋
一個體系能否融入和納入另一個體系取決于它們的性質是否相同、“血型”是否相容，也取決于納入和融入方是否具有需要和開放包容的品質特性，還取決于被納入方是否具有被納入的必要性和動能。生態文明與社會主義核心價值體系既是理論體系，也是實踐體系，既是過程，也是結果，是動態和靜態的互動體系，是理論建設又是實踐指導循環過程。生態文明納入社會主會議核心價值體系在于兩者之間的相容特質與互融共進的本源問題，社會主義核心價值體系的開放包容性為生態文明可以納入提供機會，社會主義核心價值體系具有與時俱進的創新品質，為生態文明納入其中提供了可能。
1.社會主義核心價值體系具有開放性包容性和創新性等品質，為生態文明納入其中提供機會。社會主義核心價值體系是與時俱進的價值體系，是馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、民族精神與時代精神、社會主義榮辱觀、社會主義核心價值觀的價值認同系統，具有一般性體系所固有的完備性、自洽性、開放性等基本特征，社會主義核心價值體系具有開放包容、開拓創新的理論特質,其本身也有不斷吸收有機養分的需要，也有不斷充實發展的條件。
2.生態文明可具有滲透性和輻射性，為其納入社會主義核心價值體系提供動力。生態文明建設需要通過國家治理和政治供給來改變人的生產生活方式和思維方式，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供自身動力源。生態文明具有的滲透性和輻射性等特性，是其納入社會主義核心價值體系的動力條件。生態文明不是獨立存在的文明形態，它是滲透在物質、政治、精神、社會各文明之中，
3.生態文明與社會主義核心價值體系具有多維一致性、共融性與相通性。在制度基礎上，社會主義制度是生態文明和社會主義核心價值體系共同的制度基礎。在價值指向上，社會主義核心價值體系是國家走向富強民主文明和諧美麗的精神支柱，決定著國家和民族的發展走向。在內容建設上，生態文明是社會主義的應有內涵，是中國特色社會主義的發展方向，生態文明的社會形態也只能是社會主義，與社會主義核心價值觀同屬于社會主義意識形態領域，具有同生性，生態文明是發展中國特色社會主義的抉擇，生態文明與社會主義核心價值體系具有內在的統一性。
（三）“納入什么”的理論問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的理論解析
社會主義生態文明的包含豐富的內容和層次結構，生態文明的指導思想與價值理念、制度建設與機制創新、大眾化教育與價值觀培育、建設實踐與評價考核等形成四個層次八大內容，即生態文明的“四梁八柱”形成一個系統；其中，生態文明思想、“美麗中國”愿景、生態精神、生態道德、生態文明價值觀可為社會主義核心價值體系增容拓展提供理論素養，應該納入社會主會議核心價值體系，成為其重要的組成部分。
1.中國特色社會主義生態文明思想是馬克思主義指導思想的組成部分。生態文明思想發軔于馬克思主義生態思想。中國特色社會主義生態文明思想特別是習近平生態文明思想是對馬克思主義生態思想的繼承和發展，是馬克思主義生態思想與中國生態建設實踐相結合的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的組成部分，也是馬克思主義指導思想的重要內容。
2.“美麗中國”愿景應該納入中國特色社會主義共同理想之中。中國特色社會主義共同理想就是要實現中華民族偉大復興的中國夢， “美麗中國”愿景是中國特色社會主義共同理想的應有之意。習近平強調，“走向生態文明新時代，建設美麗中國，是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容。”
3.中華民族的生態精神與大力推進生態文明建設的時代創造是以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神的應有之意。中華民族長期以來形成的以順應自然的生產生活、贊美和熱愛祖國大好河山、愛護我們的生活家園為主要內容的生態精神，這種生態精神表現了濃郁的愛國情懷，是以愛國主義為核心的民族精神的具體表現。同時，我們大力推進生態文明制度建設和體制機制創新的現實畫卷已成為以改革創新為核心的時代精神的真實寫照，成為實現偉大民族偉大復興中國夢的中國精神的重要支撐。
4.生態自覺的道德觀是社會主義榮辱觀的生態卷。生態自覺是人的生態自省與生態自律、生態義務與生態擔當的統一，通過生態意識自覺和生態行為自覺形成公民自覺實踐和行為習慣的生態道德觀，樹立一種全新的生態道德觀，即世界觀層面上的萬物平等觀，價值觀層面上的代際公平觀和人生觀層面上的適度消費觀。
5.生態文明主流價值觀是社會主義核心價值觀的重要內容。中共中央國務院《關于加快推進生態文明建設的意見》指出，“積極培育生態文化、生態道德，使生態文明成為社會主義核心價值觀的重要內容”，在社會主義核心價值觀中融入生態文明觀的新內容，塑造生態文明主流價值觀，是培育和踐行新時代的社會主義核心價值觀的應有之義。
（四）“怎樣納入”的現實問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的路徑探索
“怎樣納入”是生態文明納入社會主義核心價值體系的現實問題，也是關鍵問題。需要不斷探索生態文明納入社會主義核心價值體系的手段方法和路徑，深化生態文明納入社會主義核心價值體系五同步路徑研究，
1.中國特色社會主義生態文明理論創新與馬克思主義中國化時代化大眾化同步推進。 “時代是思想之母，實踐是理論之源”，馬克思主義中國化時代化大眾化是只有進行時，沒有完成時。推進生態文明理論的具體化、民族化、時代化和大眾化。把生態文明的基本理論從抽象理論轉化為具體的制度和政策，實現由學理性向通俗性轉化、由理念轉化為大眾共識和認同，成為人民群眾日常生活的價值觀和生態文明觀。
2.生態文明與社會主義核心價值體系引領風尚、武裝全黨、教育人民同步落實。涵納生態文明的社會主義核心價值體系已成為中國特色社會主義文化的核心內容，成為中國特色社會主義文化自信的重要支柱，正在轉化為中華民族永續發展中最基本、最深沉、最持久的精神力量。生態文明需要與社會主義核心價值體系一道引領社會風尚、加強理論武裝、融入國民教育，同步推進生態文明的學習宣傳教育、理論建設和文化培育。
3.把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設各方面和全過程與把社會主義核心價值體系貫穿改革開放和社會主義現代化建設各領域同步強化。社會主會議核心價值體系已經成為中國特色社會主義文化的核心內容，貫穿于改革開放和社會主義現代化建設各領域，為人民提供了強大的精神指引，把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設各方面和全過程。把綠色化貫穿于新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化始終，實現“五化”協同、系統謀劃、整體推進。
4.生態文明與社會主義核心價值體系的大眾實踐體系同步建設。生態文明的實踐本質上是人民大眾的實踐，只有在實踐中，生態文明才能得到升華和沉淀，它與社會主義核心價值體系一樣，在實踐掌握群眾，也在實踐中被群眾所接納。要著力建設生態文化大眾實踐的創新體系、保障體系、話語體系。
5.生態文明主流價值觀與社會主義核心價值觀培育踐行同步提升。推進生態文明主流價值觀與社會主義核心價值觀培育踐行同步提升要堅持原則共循、過程同步、實踐同行、宣傳同頻、組織同力，提高生態文明主流價值觀的表面張力、思想滲透力、社會引領力。
6.“納入路徑”的具體實例：生態文明納入高校思想政治理論課為生態文明納入社會主義核心價值體系的提供路徑案例�！八颊n是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代。”高校是堅持社會主義核心價值體系的主陣地，是弘揚和培育社會主義核心價值觀的主渠道。培育青年大學生正確的價值觀是高校立德樹人的中心工作，把生態文明納入高校思想政治理論課，是落實生態文明納入社會主義核心價值體系的示范案例，既是對生態文明建設要求作出的現實回應，也是推進習近平生態文明思想“三進”的重要舉措，是對高校思想政治理論課教學維度的全新擴展。
四、學術價值和應用價值
（一）學術價值
1.深入論證生態文明是社會主義制度的應有價值追求，生態文明必然是社會主義核心價值體系的內在的、有機的要素，為社會主義核心價值體系的擴容提供內容，有助于豐富和發展社會主義核心價值體系；
2.深化生態文明與社會主義核心價值體系的互動規律研究，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供學理支撐，有助于實現生態文明納入社會主義核心價值體系的無縫對接；
3.能為生態文明建設融入經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設各方面和全過程提供理論支持，有助于使生態文明成為主流價值觀，成為社會主義核心價值觀的重要內容。
（二）應用價值
1.生態文明可以利用社會主義核心價值體系的教育武裝體系和大眾實踐體系，加快推進生態文明的教育武裝與大眾傳播；
2.有助于培育生態文化和生態倫理品格，培育和踐行生態文明主流價值觀；
3.將生態文明納入社會主義核心價值體系的踐行機制之中，有助于確保生態文明理念成為我國社會的價值遵循，并得到有效實施。
五、作者簡介
鐘貞山，法學博士，南昌大學馬克思主義學院教授、博士生導師，全國寶鋼優秀教師，江西省優秀社會科學普及專家，江西省省情研究特約研究員，南昌大學中國特色社會主義理論體系研究中心研究員；主要從事馬克思主義理論研究；主持完成國家社科基金項目1項、教育部項目2項、省級項目20余項。出版專著4部，在學術期刊公開發表學術論文50余篇，6篇咨詢報告被省部級領導肯定批示或黨委政府部門采納；科研成果分別獲江西省社會科學優秀成果一等獎、二等獎、三等獎。教學成果分別獲省教學成果一等獎、二等獎。指導學生參加“挑戰杯”“互聯網+”大學生創新創業大賽，獲“挑戰杯”全國學術科技作品競賽一等獎、二等獎、全國創業計劃競賽銀獎，兩次被評為“挑戰杯”競賽全國“指導教師”。
（編輯：洪冰）
一、項目基本情況
項目名稱：生態文明納入社會主義核心價值體系的基本問題研究
項目類別：國家社科基金一般項目
批 準 號：16BKS036
所在學科：馬列·科社
項目負責人及單位：鐘貞山（南昌大學）
進行時間：2016.07-2021.08
最終成果：《生態文明納入社會主義核心價值體系的基本問題研究》
代表性論文：
1.《中國特色社會主義政治經濟學的生態文明觀：產生、演進與時代內涵》，《江西財經大學學報》2017第1期；
2.《 社會生態人的倫理價值》，《南昌大學學報》（人文社會科學版）2017年第6期；
3.《生態文明納入社會主義核心價值體系的路徑探索》，《江西社會科學》2021年第10期；
4.《生態文明新時代的人格特征與內涵》，《江西科技師范大學學報》2020年第3期；
5.《論生態文明實踐體系的內涵邏輯》，《老區建設》2020年第22期
二、研究背景
黨的十九大把“堅持社會主義核心價值體系”作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一，必須全面準確貫徹落實。2015年4月25日，《中共中央國務院關于加快推進生態文明建設的意見》提出：“將生態文明納入社會主義核心價值體系”，“使生態文明成為主流價值觀，成為社會主義核心價值觀的重要內容�！比绾窝芯筷U釋好“將生態文明納入社會主義核心價值體系”這一命題，需要在理論上實踐上系統深入回答好為什么、是什么、怎么樣、如何辦等系列問題，這些問題構成了“生態文明納入社會主義核心價值體系的基本問題”，這些基本問題也蘊含著“將生態文明納入社會主義核心價值體系”根本性、關鍵性、時代性的邏輯問題、理論問題、現實問題和實踐問題，研究闡釋好這些問題成為本課題研究時代要求和主題主線，構成了“將生態文明納入社會主義核心價值體系基本問題研究”的基本任務和框架。
由此，生態文明“為什么要納入”“何以能納入”“納入什么”“怎樣納入”社會主義核心價值體系成為急需研究的理論與現實問題。主要包括“為什么要納入的學理問題”“何以能納入的本源問題”“納入什么的理論問題”“怎樣納入的現實問題”“納入保障的實踐問題”等基本問題。生態文明是社會主義制度的應有價值追求，生態文明必然是社會主義核心價值體系的內在的、有機的要素，為社會主義核心價值體系的擴容提供內容，并在生態文明建設實踐中豐富和發展社會主義核心價值體系；生態文明與社會主義核心價值體系的互動規律表明，生態文明與社會主義核心價值體系能夠實現無縫對接，使生態文明成為主流價值觀，成為社會主義核心價值觀的重要內容。
項目研究圍繞對生態文明為什么要納入社會主義核心價值體系的學理問題、何以能納入的本源問題以及納入什么的理論問題進行分析、闡釋和研究，提出課題組的觀點并進行論證。對生態文明怎樣納入社會主義核心價值體系的現實路徑和保障機制等實踐問題進行探索和研究，力爭能夠提出更清晰、更全面和更現實可行的路徑和保障機制。
三、主要內容與重要觀點
（一）“為什么要納入”的學理問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的學理分析
1.生態文明與社會主義的本質特征具有共生性，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供了理論前提。生態文明與中國特色社會主義辯證統一的。在馬克思恩格斯看來，生態問題表面上是人與自然的關系問題，但實質上是人與人的關系，受著生產關系的制約。資本主義私有制形成的剝削制度，使人的生產關系異化，導致人與人的關系惡化，產生人的社會危機，形成人與自然關系的對峙，難以建設人與人、人與自然關系和諧的生態文明形態，因此，“生態文明的制度基礎只能是社會主義制度”。社會主義是生態文明的社會制度形態，只有堅持中國特色社會主義才能建設生態文明。
2.生態文明與社會主義的核心價值具有統一性，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供了理論條件。反映全社會、全體人的利益的集體主義原則成為生態文明和社會主義共有的核心價值。生態文明反映的是全社會處理人與自然和諧共生的物質和精神成果的總和，生態文明的核心價值在于實現和推進人與自然、社會及自身和諧共生與協同進化。生態文明不是個體利益的反映，而是集體利益的代表，突出表現了人類社會的整體價值和集體利益。
3.生態文明與社會主義在目標上是一致的，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供了理論必要。生態文明建設目標就是要處理好人與自然的關系，實現人與自然的和諧共生與永續發展。實現人的自由全面發展是人類社會發展的終極目標，是共產主義社會的目標追求，社會主義作為共產主義的初級階段，其目標就是為人的自由全面發展做好物質、精神等各方面的準備。
（二）“何以能納入”的本源問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的本源闡釋
一個體系能否融入和納入另一個體系取決于它們的性質是否相同、“血型”是否相容，也取決于納入和融入方是否具有需要和開放包容的品質特性，還取決于被納入方是否具有被納入的必要性和動能。生態文明與社會主義核心價值體系既是理論體系，也是實踐體系，既是過程，也是結果，是動態和靜態的互動體系，是理論建設又是實踐指導循環過程。生態文明納入社會主會議核心價值體系在于兩者之間的相容特質與互融共進的本源問題，社會主義核心價值體系的開放包容性為生態文明可以納入提供機會，社會主義核心價值體系具有與時俱進的創新品質，為生態文明納入其中提供了可能。
1.社會主義核心價值體系具有開放性包容性和創新性等品質，為生態文明納入其中提供機會。社會主義核心價值體系是與時俱進的價值體系，是馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、民族精神與時代精神、社會主義榮辱觀、社會主義核心價值觀的價值認同系統，具有一般性體系所固有的完備性、自洽性、開放性等基本特征，社會主義核心價值體系具有開放包容、開拓創新的理論特質,其本身也有不斷吸收有機養分的需要，也有不斷充實發展的條件。
2.生態文明可具有滲透性和輻射性，為其納入社會主義核心價值體系提供動力。生態文明建設需要通過國家治理和政治供給來改變人的生產生活方式和思維方式，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供自身動力源。生態文明具有的滲透性和輻射性等特性，是其納入社會主義核心價值體系的動力條件。生態文明不是獨立存在的文明形態，它是滲透在物質、政治、精神、社會各文明之中，
3.生態文明與社會主義核心價值體系具有多維一致性、共融性與相通性。在制度基礎上，社會主義制度是生態文明和社會主義核心價值體系共同的制度基礎。在價值指向上，社會主義核心價值體系是國家走向富強民主文明和諧美麗的精神支柱，決定著國家和民族的發展走向。在內容建設上，生態文明是社會主義的應有內涵，是中國特色社會主義的發展方向，生態文明的社會形態也只能是社會主義，與社會主義核心價值觀同屬于社會主義意識形態領域，具有同生性，生態文明是發展中國特色社會主義的抉擇，生態文明與社會主義核心價值體系具有內在的統一性。
（三）“納入什么”的理論問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的理論解析
社會主義生態文明的包含豐富的內容和層次結構，生態文明的指導思想與價值理念、制度建設與機制創新、大眾化教育與價值觀培育、建設實踐與評價考核等形成四個層次八大內容，即生態文明的“四梁八柱”形成一個系統；其中，生態文明思想、“美麗中國”愿景、生態精神、生態道德、生態文明價值觀可為社會主義核心價值體系增容拓展提供理論素養，應該納入社會主會議核心價值體系，成為其重要的組成部分。
1.中國特色社會主義生態文明思想是馬克思主義指導思想的組成部分。生態文明思想發軔于馬克思主義生態思想。中國特色社會主義生態文明思想特別是習近平生態文明思想是對馬克思主義生態思想的繼承和發展，是馬克思主義生態思想與中國生態建設實踐相結合的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的組成部分，也是馬克思主義指導思想的重要內容。
2.“美麗中國”愿景應該納入中國特色社會主義共同理想之中。中國特色社會主義共同理想就是要實現中華民族偉大復興的中國夢， “美麗中國”愿景是中國特色社會主義共同理想的應有之意。習近平強調，“走向生態文明新時代，建設美麗中國，是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容。”
3.中華民族的生態精神與大力推進生態文明建設的時代創造是以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神的應有之意。中華民族長期以來形成的以順應自然的生產生活、贊美和熱愛祖國大好河山、愛護我們的生活家園為主要內容的生態精神，這種生態精神表現了濃郁的愛國情懷，是以愛國主義為核心的民族精神的具體表現。同時，我們大力推進生態文明制度建設和體制機制創新的現實畫卷已成為以改革創新為核心的時代精神的真實寫照，成為實現偉大民族偉大復興中國夢的中國精神的重要支撐。
4.生態自覺的道德觀是社會主義榮辱觀的生態卷。生態自覺是人的生態自省與生態自律、生態義務與生態擔當的統一，通過生態意識自覺和生態行為自覺形成公民自覺實踐和行為習慣的生態道德觀，樹立一種全新的生態道德觀，即世界觀層面上的萬物平等觀，價值觀層面上的代際公平觀和人生觀層面上的適度消費觀。
5.生態文明主流價值觀是社會主義核心價值觀的重要內容。中共中央國務院《關于加快推進生態文明建設的意見》指出，“積極培育生態文化、生態道德，使生態文明成為社會主義核心價值觀的重要內容”，在社會主義核心價值觀中融入生態文明觀的新內容，塑造生態文明主流價值觀，是培育和踐行新時代的社會主義核心價值觀的應有之義。
（四）“怎樣納入”的現實問題：生態文明納入社會主義核心價值體系的路徑探索
“怎樣納入”是生態文明納入社會主義核心價值體系的現實問題，也是關鍵問題。需要不斷探索生態文明納入社會主義核心價值體系的手段方法和路徑，深化生態文明納入社會主義核心價值體系五同步路徑研究，
1.中國特色社會主義生態文明理論創新與馬克思主義中國化時代化大眾化同步推進。 “時代是思想之母，實踐是理論之源”，馬克思主義中國化時代化大眾化是只有進行時，沒有完成時。推進生態文明理論的具體化、民族化、時代化和大眾化。把生態文明的基本理論從抽象理論轉化為具體的制度和政策，實現由學理性向通俗性轉化、由理念轉化為大眾共識和認同，成為人民群眾日常生活的價值觀和生態文明觀。
2.生態文明與社會主義核心價值體系引領風尚、武裝全黨、教育人民同步落實。涵納生態文明的社會主義核心價值體系已成為中國特色社會主義文化的核心內容，成為中國特色社會主義文化自信的重要支柱，正在轉化為中華民族永續發展中最基本、最深沉、最持久的精神力量。生態文明需要與社會主義核心價值體系一道引領社會風尚、加強理論武裝、融入國民教育，同步推進生態文明的學習宣傳教育、理論建設和文化培育。
3.把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設各方面和全過程與把社會主義核心價值體系貫穿改革開放和社會主義現代化建設各領域同步強化。社會主會議核心價值體系已經成為中國特色社會主義文化的核心內容，貫穿于改革開放和社會主義現代化建設各領域，為人民提供了強大的精神指引，把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設各方面和全過程。把綠色化貫穿于新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化始終，實現“五化”協同、系統謀劃、整體推進。
4.生態文明與社會主義核心價值體系的大眾實踐體系同步建設。生態文明的實踐本質上是人民大眾的實踐，只有在實踐中，生態文明才能得到升華和沉淀，它與社會主義核心價值體系一樣，在實踐掌握群眾，也在實踐中被群眾所接納。要著力建設生態文化大眾實踐的創新體系、保障體系、話語體系。
5.生態文明主流價值觀與社會主義核心價值觀培育踐行同步提升。推進生態文明主流價值觀與社會主義核心價值觀培育踐行同步提升要堅持原則共循、過程同步、實踐同行、宣傳同頻、組織同力，提高生態文明主流價值觀的表面張力、思想滲透力、社會引領力。
6.“納入路徑”的具體實例：生態文明納入高校思想政治理論課為生態文明納入社會主義核心價值體系的提供路徑案例�！八颊n是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代。”高校是堅持社會主義核心價值體系的主陣地，是弘揚和培育社會主義核心價值觀的主渠道。培育青年大學生正確的價值觀是高校立德樹人的中心工作，把生態文明納入高校思想政治理論課，是落實生態文明納入社會主義核心價值體系的示范案例，既是對生態文明建設要求作出的現實回應，也是推進習近平生態文明思想“三進”的重要舉措，是對高校思想政治理論課教學維度的全新擴展。
四、學術價值和應用價值
（一）學術價值
1.深入論證生態文明是社會主義制度的應有價值追求，生態文明必然是社會主義核心價值體系的內在的、有機的要素，為社會主義核心價值體系的擴容提供內容，有助于豐富和發展社會主義核心價值體系；
2.深化生態文明與社會主義核心價值體系的互動規律研究，為生態文明納入社會主義核心價值體系提供學理支撐，有助于實現生態文明納入社會主義核心價值體系的無縫對接；
3.能為生態文明建設融入經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設各方面和全過程提供理論支持，有助于使生態文明成為主流價值觀，成為社會主義核心價值觀的重要內容。
（二）應用價值
1.生態文明可以利用社會主義核心價值體系的教育武裝體系和大眾實踐體系，加快推進生態文明的教育武裝與大眾傳播；
2.有助于培育生態文化和生態倫理品格，培育和踐行生態文明主流價值觀；
3.將生態文明納入社會主義核心價值體系的踐行機制之中，有助于確保生態文明理念成為我國社會的價值遵循，并得到有效實施。
五、作者簡介
鐘貞山，法學博士，南昌大學馬克思主義學院教授、博士生導師，全國寶鋼優秀教師，江西省優秀社會科學普及專家，江西省省情研究特約研究員，南昌大學中國特色社會主義理論體系研究中心研究員；主要從事馬克思主義理論研究；主持完成國家社科基金項目1項、教育部項目2項、省級項目20余項。出版專著4部，在學術期刊公開發表學術論文50余篇，6篇咨詢報告被省部級領導肯定批示或黨委政府部門采納；科研成果分別獲江西省社會科學優秀成果一等獎、二等獎、三等獎。教學成果分別獲省教學成果一等獎、二等獎。指導學生參加“挑戰杯”“互聯網+”大學生創新創業大賽，獲“挑戰杯”全國學術科技作品競賽一等獎、二等獎、全國創業計劃競賽銀獎，兩次被評為“挑戰杯”競賽全國“指導教師”。
